23 мая в Чебоксарах состоялась рабочая встреча полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе Игоря Комарова и Главы Чувашской Республики Михаила Игнатьева.
Михаил Игнатьев проинформировал Игоря Комарова об исполнении республиканского бюджета в первом квартале текущего года, отметив увеличение бюджетных поступлений по сравнению с аналогичным периодом прошлого года.
«Это нам позволяет по расходной части не допускать отставаний, своевременно перечислять финансовые средства их главным распорядителям и выполнять все социальные обязательства. Касаясь образовательной деятельности, будет построено 17 новых современных, инновационных детских садов. Мы обеспечим местами в ДОУ детей с двух лет, как нам поставил задачу Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин. В этом году в Чебоксарах вводится в эксплуатацию современная школа с элементами цифровизации на 1100 детей, а в следующем году – еще одна школа на 1600 мест. Правительство республики взяло на себя обязательство в течение пяти лет отремонтировать в сельской местности школы, износ которых составляет более 50%. Отремонтировано 150 спортзалов в сельских школах. В следующем году отремонтируем все спортзалы, тем самым создадим прекрасные условия для систематических занятий физической культурой и спортом», – сообщил Глава республики и поблагодарил полпреда Президента России в ПФО за поддержку в работе.
«Важно, что при исполнении консолидированного бюджета в Чувашии есть рост по доходам, растет финансирование ключевых направлений – здравоохранения, образования. Необходимо, чтобы те средства, которые выделяются по национальным проектам в рамках соглашений, подписанных с федеральными министерствами, своевременно осваивались, и результаты работы, которую вы ведете, видели жители республики», – сказал Игорь Комаров.
Сентябрь 2026 |
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 31 | 1
|
2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
